为进一步使专业人才培养目标和课程建设与学校人才培养总目标相一致，充分了解学院各专业现有的教学条件、现行的培养过程、质量保证体系建设等相关内容，找出人才培养优势、特色以及存在的问题，对问题产生的原因进行分析、对未来的专业发展与课程建设规划进行深度思考，推动教学改革，切实提高学院各专业建设与课程建设总体水平，形成促进教育质量的持续改进和提高保障机制。按照学校《专业剖析与课程分析编制工作实施方案》（评建办字（2017）2号）文件要求，经学院审核评估领导小组研究决定，在全院范围内组织开展专业剖析与课程分析编制工作。

一、编制范围

专业剖析编制范围为我院5个本科专业，编制要点与要求详见附件1。

课程分析编制范围为专业培养方案（注意不同专业，不同学生类别）中所有课程，编制要点与要求详见附件2。

二、工作组织与编制要求

（一）专业剖析编制由各专业负责人负责编制，课程分析由各课程课程负责人负责编制。专业剖析与课程分析均要包括WORD版和PPT版两种格式。PPT版作为汇报用稿，专业剖析PPT约20分钟，课程分析PPT约10分钟。

（二）坚持“全员参与、重点推进、注重实效”的总体工作思路。各专业、各课程组负责人分别组织本专业、课程组相关教师开展不同形式的研讨活动，参照学校“专业剖析要点与要求”和“课程分析要点与要求”，按照学院制定的“专业剖析编制模板”和“课程分析编制模板”，具体组织编制工作。

（三）评估专家进校考察期间，会随机抽取专业和课程，听取专业剖析与课程分析汇报。各位负责人务必要高度重视专业剖析与课程分析编制工作，并对编制质量和汇报效果负总体责任；专业负责人和课程负责人分别对专业剖析和课程分析编制质量和汇报效果负责。

三、时间安排

（一）4月2日前：各负责人组织完成专业剖析和课程分析编制工作。

（二）4月3日：学院组织专家进行审查，不符合要求的重新填写，并填写对应的记录表做整改说明，各负责人根据检查要求于4月4日下午下班前完成修改，所有检查上交记录均要建立原始档案，方便责任到人。4月5日，学院审核领导小组随机抽取若干材料进行检查审核，检查结果也要记录在案。

（三）4月15-23日：根据教务处检查反馈，学院进一步组织整改工作。学院根据本单位汇报情况及专家意见，组织完成专业剖析和课程分析整改工作。

（四）4月24-28日前：第二轮抽查工作。检查与整改组组织专家抽取学院的专业和课程，听取专业剖析和课程分析汇报。汇报专业和课程名单届时另行通知。

（五）各位负责人在专业剖析与课程分析编制工作有任何疑问，可以随时与学院审核评估领导小组成员联系，及时解决相关问题。

附件：

1.数学与统计科学学院专业剖析要点与要求

2.数学与统计科学学院课程分析要点与要求

3.青岛理工土木工程专业培养方案

4.校外专业剖析与课程分析参考

5.评估用培养方案

6.数学与统计科学学院各专业负责人名单

7.数学与统计科学学院各课程负责人名单

数学与统计科学学院

2017年3月18日