为进一步落实立德树人根本任务，提升课程思政建设成效，11月3日，学院邀请山东省青年教师教学比赛一等奖获得者李娟副教授做题为《浅谈概率统计课程的思政元素融入》的报告。学院全体教职员工参加报告会。

报告中，李娟老师分享在《概率论与数理统计》课程建设中融入思政元素的思路与方法，强调用润物细无声的方法开展课程思政。一是针对难点、热点问题构建应用案例，引导学生思考问题，分析问题、解决问题，培养学生敢于质疑、客观评价的严谨科学态度；二是结合统计学专业在大数据与人工智能时代背景下的培养目标，启发学生运用软件进行理论的验证，培养学生的实践能力，树立专业自信心；三是运用多种教学方法来培养学生创新意识、引导学生辩证看待问题。对于理学类专业课程李娟老师提出挖掘思政元素的四个突破口：一是深挖专业课程思想价值和精神内涵，二是要拓展专业课程广度、深度和温度，三是要增加专业课程的知识性、人文性，四是要提升专业课程的引领性、时代性和开放性。最后，李娟老师特别强调，课程思政不是高喊口号，也不是心灵鸡汤，要充分体现课程核心思想，启迪学生的创新思维。

本次报告会受到与会老师的充分肯定，引起强烈反响和共鸣。会后，学院组织全体教职工学习《深化新时代教育评价改革总体方案》、《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，部署全面推进课程思政建设工作落地落实，践行为党育人、为国育才光荣使命和神圣职责。（通讯员：张晋）