2019年11月14日，浙江师范大学教授、博士生导师张维忠教授莅临我院，于南四教学楼306会议室，开展了一场题为“数学文化与数学课程教学回顾与反思”的精彩学术报告。刘晓华教授主持了本次会议，学院部分教师以及研究生和本科生到场听取报告。

讲座中，张维忠教授主要围绕三部分展开介绍。首先，介绍了我国数学文化与数学课程教学研究历程，让大家清晰的了解数学文化究竟是什么；然后，介绍数学文化与数学课程教学研究取得的成绩，数学文化进入数学课程标准、数学教材，着重的探讨了数学教学就是数学文化的教学，深入浅出、系统科学说明“怎么教”“教什么”；最后，探究“数学文化在课堂中有何作用”，这是需要考虑数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现，是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的。

张维忠教授的报告，加强了老师们的学术交流，强化了学院的学术研究氛围，对我院开展教育硕士培养工作具有非常重要的借鉴意义，在场师生获益匪浅。

（数学与统计科学学院  撰稿:韩建  审核:孙长山）