近日，第四届（2018）全国高校数学微课程教学设计竞赛成绩揭晓，我院宋美老师凭借扎实的教学功底和精湛的教学技能荣获全国二等奖，这也是继我院两位教师在第五届山东省高校青年教师教学比赛荣获一等奖之后，我校在教师教学竞赛领域的新突破。

全国高校数学微课程教学设计竞赛由教育部高等学校大学数学教学指导委员会、教育部全国高等学校教学研究中心主办，旨在推动信息技术与大学数学课程教学深度融合，促进教师更新教学理念、革新教学方法、创新教学设计、提升教学能力，提高大学数学课程教学质量。竞赛分七大赛区初赛和全国决赛两个环节。七大赛区共提交有效参赛作品1004件，初赛阶段经赛区内各省互换评审，七大赛区共评选出赛区特等奖72名，赛区一等奖105名，赛区二等奖192名。按竞赛章程，赛区特等奖进入全国总决赛，8月3—4日，在贵州民族大学承办的全国总决赛中，经专家现场打分评审和全国组委会会评，共评选出全国一等奖28项、二等奖44项。宋美老师在获得华东赛区特等奖之后，参加了全国总决赛并最终荣获全国二等奖。

学院历来高度重视青年教师的教学能力培养，通过邀请国家教学名师讲学指导、建设高水准录播教室、定期组织课程组教学观摩、开展课程设计与教学内容研讨班等形式，全流程、全方位提升教师教学水平，使我院教师，尤其是青年教师的教学质量有了显著的提高。（通讯员：樊永红)